З кожним роком зростає роль інформації в
суспільному житті. Недарма існує вислів: «Хто володіє інформацією, той володіє
світом». Тому сьогодні шкільна бібліотека має виконувати не лише
традиційну функцію забезпечення інформацією учасників навчально-виховного
процесу. Вона покликана сприяти розвитку творчості, моральності, духовності
шкільної молоді; створювати умови для самоствердження кожної дитини,
забезпечення її потреб у особистісному зростанні. Перед бібліотекою стоїть
важливе завдання: виховати у дітей шанобливе ставлення до книги, сформувати
стійку мотивацію до читання. Це вимагає від бібліотекарів
зосередження на реалізації інноваційних підходів до організації роботи шкільної
бібліотеки.
25 січня в НВК «Загальноосвітній школі
№3-колегіумі» відбувся міський семінар-практикум шкільних бібліотекарів міста.
Привітала учасників директор школи Тетяна Анатоліївна
Карло.
Першою
частиною семінару була презентація роботи колегіуму та бібліотеки, яку
представила Олена Іванівна Золотоверха, заступник директора з методичної
роботи. Відбулася і жива, емоційно
забарвлена, цікава зустріч з героями книги Джоан Ролінг «Гаррі Поттера».
Колегіанти показали уривок з книги на
англійській мові.
Обговорювались
і актуальні проблеми бібліотечної роботи, аналіз та ефективне вирішення певних
завдань.
Зокрема була детально розкрита тема «Портфоліо
як засіб фіксації, накопичення та оцінки індивідуальних досягнень особистості» завідувачем
бібліотеки школи№3-колегіуму Полівенко Любов Дмитрівною та практична робота в
Інтернеті з портфоліо в «SlideBoom».
Такі семінари-практикуми не тільки розширюють коло професійних знань
бібліотекарів, а й допомагають оволодіти передовим досвідом, виробити критичне
ставлення до своєї роботи, здійснювати пошук нових форм і методів, розвивати
творчу ініціативу – це одна із особливостей бібліотечної справи на сучасному
етапі, тому що діяльність бібліотеки виявляється, перш за все, у її
багатофункціональності, виконуючи не лише традиційну функцію
інформаційно-методичного центру, але й є осередком культурного, духовного, творчого життя
педагогічного, учнівського та батьківського колективів.
Немає коментарів:
Дописати коментар